많은 사내강사양성 사내 강사 양성 교육 과정 강사양성 사내강사양성교육 강사양성과정 프로그램 업체 사이트 추천 전문 강사양성교육 기관 사내강사들이 강의력을 먼저 고민합니다. 어떻게 하면 말을 잘할 수 있을까? 하지만 더 중요한 건 그보다 앞에 있습니다. 좋은 강의는 '좋은 설계'에서 출발합니다. 교육 목적이 명확하고 학습자의 니즈와 상황에 맞는 설계가 되어 있어야 전달력도, 몰입도도 자연스럽게 따라오게 됩니다. GC녹십자에서 사내강사 양성과정을 강의했습니다. 3일에 걸쳐 진행되는 과정 중 이번 포스팅에서는 1일차에 해당하는 '교육과정 설계'부분의 주요 내용을 간략히 정리해 봅니다. ​대부분의 조직에서 사내강사 제도를 운영하고 있습니다. 하지만 사내강사는 전문강사가 아니고 교육을 전공하지 않은 경우도 대부분이기 때문에 사내강사양성 사내 강사 양성 교육 과정 강사양성 사내강사양성교육 강사양성과정 프로그램 업체 사이트 추천 전문 강사양성교육 기관 간과되고 있는 것들이 있습니다. 사내강사라 하더라도 교육에 있어서 기본적인 사항은 알고 있어야 하는데 대표적인 것이 바로 교육과정을 설계하는 부분입니다. ​(1) 이 교육은 왜 하는가? ​모든 교육과정 설계의 출발점은 '왜'입니다. 교육의 목적은 단순히 지식을 전달하는 것이 아니라 조직 내 어떤 문제를 해결하거나 역량을 강화하기 위함입니다. 특히나 성인교육(기업교육)에서는 행동의 변화를 이끌어내야 하기 때문에 교육의 목적을 분명히 하는 것이 중요합니다. ​단순히 '보고서 작성법 교육'과 같이 표현하기 보다는 '사원-대리의 문서 작성 품질을 향상시켜 팀장의 피드백 시간을 단축하기 사내강사양성 사내 강사 양성 교육 과정 강사양성 사내강사양성교육 강사양성과정 프로그램 업체 사이트 추천 전문 강사양성교육 기관 위한 교육'혹은 'AI 도구를 적용한 도식화로 한 눈에 보기 편한 보고서 작성을 위한 교육'과 같이 표현을 해야 합니다. 교육 목적이 명확해야 대상 설정, 내용 선정, 평가 방식과 같은 것들이 일관되게 잡힐 수 있습니다. 그리고 목적을 기술함에 있어 ~을 안다와 같은 표현을 지양하고 ~을 할 수 있다로 표현하는 것에 더 많이 익숙해져야 합니다. ​(2) 누가 이 교육을 듣는가? ​교육은 학습자를 위해 설계가 되어야 합니다. 같은 주제라도 대상이 누구냐에 따라 설계는 완전히 달라져야 합니다. 기획력에 사내강사양성 사내 강사 양성 교육 과정 강사양성 사내강사양성교육 강사양성과정 프로그램 업체 사이트 추천 전문 강사양성교육 기관 대한 강의를 하면서 이제 막 입사한 신입사원과 10년 이상의 경력을 가진 과장급 이상의 직원들과는 내용이 다를 수 밖에 없습니다. 사내강사로서 강의를 의뢰 받았다면 몇 가지 질문을 스스로에게 해봐야 합니다. ​학습자들의 연령대, 직급, 직무는?어떤 실무 경험을 갖고 있는가? 이 주제에 대해 이미 알고 있는 수준은?현업에서 실제 어떤 문제를 겪고 있는가? ​교육과정을 설계 하면서 학습 대상자로 들어올 사람 1~3명 정도를 인터뷰 해보면 필요한 내용을 선별하는데 도움이 됩니다. 직접 인터뷰가 어렵다면 교육팀에 질문 리스트를 보내 인터뷰와 사내강사양성 사내 강사 양성 교육 과정 강사양성 사내강사양성교육 강사양성과정 프로그램 업체 사이트 추천 전문 강사양성교육 기관 그 내용 정리를 요구할 수도 있습니다. ​(3) 어떻게 전달할 것인가? ​강의는 콘텐츠 중심이 아니라 '학습 흐름 중심'으로 구성이 되어야 합니다. 보통 사내강사들의 경우 내용에만 포커스를 맞추는 경우가 대부분인데 실무자 대상 교육은 반드시 '현장에서 써먹을 수 있는 것'이 들어가야 몰입도가 올라갑니다. 단순히 개념 설명보다는 사례 분석, 실습, 피드백 활동과 같은 것들이 들어가는 것이 좋습니다. ​사내강사들의 경우 너무 강의식 전달기법에만 의존을 하는 경우가 많은데 강의 현장에서는 최대한 다양한 강의기법들이 적용되어야 합니다. ​(4) 어떻게 교육효과를 확인할 사내강사양성 사내 강사 양성 교육 과정 강사양성 사내강사양성교육 강사양성과정 프로그램 업체 사이트 추천 전문 강사양성교육 기관 것인가? ​교육을 설계할 때는 결과까지 설계해야 합니다. 이 부분은 사내강사들에게는 다소 어려운 부분일 수도 있습니다. 조직에서 이루어지는 모든 교육은 교육 종료 후 그 교육이 효과가 있었는지를 일정시간이 지난 후 확인을 해야 합니다. 그러기 위해서는 꼭 정량지표가 아니더라도 교육을 듣고 나서 어떤 것들 현장에 적용할 수 있을 것 같습니까?와 같은 간단한 질문도 '행동 전환 유도'에 효과적입니다. ​강의는 잘 하는데 뭔가 아쉽다란 피드백을 들을 때 대부분이 '설계'에 문제가 있는 경우가 많습니다. 단순한 전달자가 아니라 교육을 사내강사양성 사내 강사 양성 교육 과정 강사양성 사내강사양성교육 강사양성과정 프로그램 업체 사이트 추천 전문 강사양성교육 기관 기획하고 설계할 줄 아는 퍼실리테이터가 중요합니다. 좋은 교육은 설계에서부터 시작됩니다. 설계가 명확하면 슬라이드도 쉬워지고, 전달 또한 훨씬 자연스러워집니다. 이번 1일차 과정에서는 조별로 공통 주제에 대한 강의를 설계하는 실습 후 사내강사 각자 자신이 강의를 담당할 내용에 대해 설계를 하는 실습과 상세한 피드백을 중심으로 진행되었습니다. ​​#김영수강사 #사내강사양성과정 #사내강사 #교육과정설계 #ADDIE #GC녹십자 경찰청의 사내강사분들과 3박 4일의 강사양성 심화과정을 진행합니다. 금일 교육은 1일차로 경찰청의 니즈...경찰청의 사내강사분들과 3박 4일의 강사양성 심화과정 중 2일차를 진행했습니다. 2일차의 주요 내용은 최...경찰청의 사내강사양성 사내 강사 양성 교육 과정 강사양성 사내강사양성교육 강사양성과정 프로그램 업체 사이트 추천 전문 강사양성교육 기관 사내강사분들과 3박 4일의 강사양성 심화과정 중 3일차를 진행했습니다. 2일 차의 주요 내용은 퍼...H공사의 학습자분들과 사내강사 양성과정을 진행했습니다. 사내에서 강의를 자주 한다면 모르겠지만 보통 ...​블로그 내 '강의 현장'과 'HRD Insight'탭에서 더 많은 내용들을 확인하실 수 있습니다!김영수 LEARN &ampINSIGHT ​인스타그램 ​[저서] 신임 팀장 튜토리얼(2024)네이버 도서 상세정보를 제공합니다.​[학력 및 자격] 연세대학교 일반대학원(경제학 석사)고려대학교 교육대학원(교육학 석사)평생교육사MBTI Global Certificate 강사자격Birkman Method 강사자격 KAC : 한국코치협회 인증 코치 CFP : Certified Financial Planner